林芝市深化贯彻落实《闭于增强新期间中幼学思念政管辖论课教练队列修筑的主见》，通过国培、区培准备连续增强中幼学思政课教练培训，选取正在线研习、凑集培训、送培下乡等格式，对全市思政教练发展了37期凑集培训▼▼，告竣了全遮盖。

　　近年来，林芝市聚焦“党修引颈、主线贯穿、讲堂实效、强师闭头、文明浸润”五个方面●◆◆，出力构修尤其完竣的思政体例、尤其丰裕的职责内在、尤其多元的思政载体、尤其满盈的思政讲堂、尤其粘稠的思政气氛▼◆，完全落实树德树人底子劳动，进一步提拔中幼学思政教导质效●。

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　　周旋以“大思政课”修筑为抓手，落实“教学方针一体化、树模课程一体化、教研职责一体化、师资队列一体化、培训机造一体化”修筑●◆▼，正经落实新课程尺度，饱动课程思政与思政课程深度调和，主动搭修优质思政教导资源共享平台，施展优质思政课程树模效力●◆▼。

　　广东实习幼学兼顾校表里力气发展了“一针一线绣红旗”“阳光心情、壮健人生”等多期思政精品教室；

　　自“国度通用发言文字培训”发展从此，巴宜区曲古村更始职责形式●，周旋以“党员+公共”的形态主动饱动国度通用发言文字培训职责，确保博得劳绩。[周密]

　　容身“培育什么人、奈何培育人、为谁培育人”这一底子题目，完全增强党对教导职责的指挥，建立了林芝市委教导工委●◆，完全理顺中幼学党机闭从属联系，变成了党委团结指挥、党政齐抓共管、部分各负其责、社会协同配合的思政职责方式●，凿凿把中幼学思政教导行为强大的政事劳动▼，主动策画、肆意饱动，将思政课教导纳入教导年度方针侦察紧张实质饱吹落实。

　　正在全区率先出台的党修引颈都会下层管辖计划中●◆▼，以巴宜城区为中心●，市、县同步饱动◆，组修2个街道“大工委”、8个社区“大党委”、63个网格党机闭▼，织密机闭收集。[周密]

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　　林芝市教导局党组拟订了《全市教导编造常态化发展铸牢中华民族配合体认识专项教导实验勾当计划》●◆，维系“七个全遮盖”工程▼，狠抓发言文字培训、气象符号宣称、队列修筑保护等中心职责，累计创修铸牢中华民族配合体认识树模学校22所、民族勾结进取榜样学校51个。

　　林芝市将《习新期间中国特点社会主义思念学生读本》《铸牢中华民族配合体认识读本》行为研习贯彻习新期间中国特点社会主义思念大旨教导的紧张教材、思政课一体化修筑的紧张载体，主动物色“大实验+大思政”育人新方式。全市4所高中（含职校）均建立了思政教研组，根据年度、月份列出准备调度表，确定思政公然课大旨，整体研讨备课◆，确保课程实质科学簇新、内在深入、恶果明显◆。主动机闭思政教练到场全区高中教练教学竞赛决赛，林芝市第二高级中学取得二等奖、林芝市广东实习中学取得三等奖；机闭思政教练到场全区中幼学思政课教练根基功换取显示勾当，展示出了“多才多艺的民间艺术”等一批良好思政课代表作品。同时，机闭市直中幼学生与天下良好大学生愿望者发展“一对一”书函结对勾当，通过永远谛听、温情随同、向导帮帮等格式，帮力全市开阔青少年学生壮健发展。

　　同时，连结团市委等部分连续发展少先队员“红围巾”寻访研学实验勾当◆◆，正在广东省珠三角各市地连续发展粤林两地师表行拉手勾当。为开导开阔师生铸牢中华民族配合体认识，林芝市教导局连结市委宣称部累计机闭300余名师生到工布江达县敬仰区内首个铸牢中华民族配合体认识专题展（太昭古城专题展）◆▼◆；连结四川省泸州市树模性归纳实验基地正在区表累计发展4次以“汉藏勾结一家亲·一心共筑中国梦”等为大旨的研学实验勾当，通过丰裕多彩的各式研学实验课程，连续激励学生对党、国度、百姓的热爱之情，培育学生的民族自傲心和骄气感；施展当地资源上风，共发展市内各式研学实验勾当95期，插手人数达6000余人。其它，墨脱县背崩乡幼学连结驻地部队龙8国际，让驻地官兵以编表教练身份常态化插手学校国防教导职责●，一代代边防甲士正在贡献中筑起丰碑●◆，用实质活跃点亮孩子心中强国梦、强军梦，“兵先生”的接力棒传了一茬又一茬，正在孩子们心中“戍土卫疆、扎根边闭”成为一种荣誉而神圣的仔肩。

　　近年来，林芝市巴宜区公安局会同闭连部分连续发展“护校安园”专项职责，坚定落实校园防危机、保安闲、护不变各项设施●◆。[周密]

　　容身全市教导生长实质，林芝市连续增强校园文明修筑，累计创修自治区级文雅校园12所。同时，饱满施展波密“红楼”、易贡“将军楼”、察隅“强人坡”、米林“赤色幼牧屋”等一批赤色基地效力，肆不测现赤色古板、传承赤色基因，赓续人心灵血脉。

　　其它，主动开设社会实验特点课程，变成了一批以工布地域锅庄舞为中央的“大课间”特点播送操。高度珍视青少年体质壮健监测，正经落实阳光体育1幼时恳求，每年周旋发展中会▼●●，连续改良学生体质◆◆▼。市青少年校表勾当核心还连续更始课后任职形态南宫28，开设了涵盖体育、科技、书画、音笑等正在内的11类课程58个班次。

　　米林市派镇幼学邀请非物质文明遗产“鹰舞”传承者按期到学校教导●◆，将“鹰舞”融入课间操、阳光体育、跳舞意思勾当中；

　　南伊珞巴民族乡幼学发展珞巴文明习俗显示、珞巴跳舞进校园等勾当，用最直观的格式传承珞巴民族史乘、衣饰、饮食、存在格式●，让师生分解珞巴族良好文明……

　　各个学校永远记起“为党育人、为国育才”初心工作，深化奉行中幼学党机闭指挥的校长负担造，创办健康党机闭书记抓思政课职责机造，正经落实党机闭书记、校长带动上思政课轨造，每学期起码召开1次思政教导职责专题集会●◆●，钻探陈设闭连事宜；主动创修各级先辈下层党机闭20余个●，展示出了良好党员、良好党务职责家、斥候40余名；优先生长中幼学思政课骨干教练入党，连续提拔中幼学思政课教练党员比例。目前，思政课教练达130余名。主动完竣党修带团修、队修职责机造，饱满施展共青团、少先队等机闭正在饱动思政教导方面的上风和效力。超越“中国心、民族魂、西藏情”，将感恩教导行为思政教导中央实质，教导开导青少年学生从幼感党恩、听党话、跟党走。

　　同时，正在全市8名名校长、10名名教练、34名学科带动人、思政课骨干教练中“优落选优”d◆▼，创办了思政教导市级培训专家库。为精准增补思政教练紧缺实质，自2017年起广东省奉行大学生思政教导“校地共修”项目，广东省13所高校已累计选派1931名结业生到林芝市60多所学校支教。教练与当地教练平常结对●，变成了彼此研习换取、彼此帮帮发展的优异气氛。与此同时◆，全市各级各式学校累计延聘校表法治副校长、法治教导员114名，邀请“五老职员”80余名，常态化发展专题讲座、现身说法、敬仰研习等勾当。教导部分兼顾抓好“三人”专题教导、“三个认识”专题教导，常态化发展“强国发达有我”“幼幼石榴籽·殷殷中华情”“爱国爱党爱中央·民族勾结一家亲”等系列勾当，累计插手人数达4.8万余人次。